Reflexionar sobre los conceptos y la metodología de aprendizaje más eficaz y aprovechada por los alumnos.
FICHA DE EVALUACIÓN
Desarrollar la competencia en comunicación lingüística y la competencia para el sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.
TRABAJO CON LAS EMOCIONES
Competencia social
Las escenas de la sección plantean varios conflictos que requieren una solución. Jesús se presenta como un modelo adecuado de conductas positivas y que facilita a los niños la resolución de situaciones complicadas. os alumnos de estas edades precisan que les proporcionemos
una amplia variedad de oportunidades para practicar.La repetición y la práctica es una forma de aprendizaje muy efectiva en esta etapa evolutiva de los alumnos. Las actividades basadas en el cambio de roles y en la interpretación son muy útiles para ello.Otras actividades que nos ayudan a desarrollar la competencia social son la observación de imágenes, la lectura, el juego simbólico, etc.
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