Descubrir la importancia y la finalidad de la celebración de la eucaristía para el cristianismo.
TRABAJO CON LAS EMOCIONES
Regulación emocional
Las propuestas de esta sección sirven para profundizar en la emoción del agradecimiento y en las diferentes formas en que podemos expresarlo.
Los alumnos descubren a través de estas páginas un nuevo lenguaje con el que expresar sus emociones: el lenguaje simbólico que es el propio de las celebraciones cristianas, especialmente visible en la eucaristía.
Competencia social
Con las actividades propuestas, trabajar en el aula la asertividad posibilitando que los alumnos se manifiesten acerca de sus gustos y opiniones.
Igualmente el testimonio de Myriam sitúa a los niños ante la pregunta por el desarrollo de la autonomía emocional. Para que los alumnos la desarrollen es fundamental que tengan confianza en ellos mismos y en los demás. De esta manera aprenderán a actuar autónomamente y de acuerdo a sus propias convicciones.
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